书香源小编来系统地梳理一下“怎么奖励学生”，可以在班级集体奖励、学生个人奖励上用起来，相信孩子们会更爱来托管班~
首先，私人定制的奖励更贴心，不同于公立学校颁布的“三号学生”等奖项，如果孩子们能够得到自己的专属称号，想必会更加雀跃的。
活动小达人
适宜人群：班级活动的组织者和调解人。
这些学生有着充沛的活力和超常的亲近感，总有一些强大的力量可以鼓励他人，并把全班的注意力凝聚在一起，使班级活动顺利完满地完成。
班级开心果
适宜人群：班级情绪的小太阳。
这些学生幽默、开朗、体贴，可以运用不同的形式逗大家开心，常常在班级气氛低沉时，不经意间一个小动作/一句玩笑就能调动全班气氛。
爱心小天使
适宜人群：爱心能量者。
这些学生关心、体贴身边同学，还会自发救助受伤小鸟等小动物。
科技工程师
适宜人群：“我就是科技小天才”。
这些学生酷爱新潮电子设备，说起科技类产品如数家珍，在一连串的科普过程中，总能“收到”同学们崇拜的眼光和张大的嘴巴。
学习在路上
适宜人群：旅行探险家。
这些学生喜欢探险，热爱旅行中遇到的新鲜事物和迥异文化。
演讲中毒者
适宜人群：公众演讲热衷者。
这些学生口头表达能力强，站在话筒前表达意见时，会自动发散光芒。
天文狂热者
适宜人群：“守护”星星的天文爱好者。
这些学生有着独特的“宇宙观”，望向深邃的宇宙时，眼睛里盛满了真挚、纯粹的渴望。
肌肉能力者
适宜人群：运动发烧友。
这些学生每天经常出入操场自发性展开运动训练，一般学生觉得苦不堪言的运动项目，他们能轻松地完成，还能刷新到另一种高度。
未来医学家
适宜人群：医学拥护者。
这些学生小小年纪就立志于从事医学方向，有颗悬壶济世、关怀世人的心。
才艺拥有者
适宜人群：才能指数爆表者。
可能是歌唱、可能是画画、可能是舞蹈、也可能是表演，这些学生有着优于他人的才能表演造诣。
地球小卫士
适宜人群：环境保护致力者。
这些学生对大自然、环境保护活动的热爱非比寻常，会要求自己尽量不做出污染环境的举动，也会自发性规劝身边的同学加入环保行列。
社交小红人
适宜人群：班级“小明星”。
这些学生性格很好，待人友善，班级学生都希望能和他们成为好朋友。
畅销写作人
适宜人群：写作“棒棒哒”类型者。
这些学生擅长写作，文笔优美，作品经常作为“范文”在全班流行学习。
贴心学习助手
适宜人群：全班学习帮手类型者。
这些学生有着独特的学习心得，很热心地想在学习上帮助别的小伙伴，或者积极地进行着小组内学习监督。
烹饪美食家
适宜人群：会烹饪的“小吃货”。
这些学生就是“美食家”，他们或者烹饪动手能力强，会时不时带一些自己的作品让全班品尝，或者有着独特个性的“美食清单”，推荐一些我们没注意到的美食店铺。
未来ceo
适宜人群：强大领导力拥有者。
这些学生很有自己的见解，表达自己的观点见解有着强大的ceo气场，发表的意见也往往能得到大家的尊重和重视。
数学小天才
适宜人群：对数字、数学反应敏锐者。
这些学生的数学成绩不差，对数学和数字变化有着不一般的兴趣。
时尚superstar
适宜人群：独特时尚气息集聚者。
这些学生无论外貌美丑，在衣着和审美能力上独树一帜，对艺术也有着别具一格的见解。
实验科学家
适宜人群：“爱动手不爱动口”的科学信仰者。
这些学生热衷于理科类课程，或热爱推导判断，或喜欢动手实验。
想亲近的邻居
适宜人群：平时默默无闻，相处舒适的学生。
这些学生平时安安静静，不闹事不招事，但因为不是特别出彩也不容易让人担心，就很容易被老师的眼光忽略。但和他们的相处却是很舒适的。这些学生也是比较需要鼓励的。
然后，多元的奖品更加丰富，更加有爱，比起简单的发放一支笔、一个笔记本，不妨看看一下的奖品。
奖品还可以有这些
1、设计有班级特色的系列卡片，根据学生表现选择性地发放，不同的卡片有不同的分值。卡片可以根据评奖的细则，设计为七色成功卡、水浒卡等。
办一场拍卖会，通过消费卡片分值换购期末奖品。
2、赠送学生老师的荣誉奖品，或者班级定制奖品背包等。
3、老师为学生手写一张有温度的奖状。
4、兑换积分。依照积分总数发放礼品，并根据这学期表现情况，存入新学期的基础分。
5、发放徽章。把想要表扬的细节变成一个个徽章，例如，礼貌徽章，委婉拒绝小能手徽章等等。
6、发放电子照片或者印有本人照片的台历。
以上就是书香源小编整理的创意期末奖项和奖励形式。但也需要提醒各位教师朋友，除了上面列举的奖项和形式，如果能再附赠一个大大的拥抱或者甜甜地“摸头杀”，就更美好了~
如果您想了解更多托管班经营事宜，可以拨打书香源总部400电话详细咨询。

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